“时光满卷书页过，只觉芳气满庭轩”，为营造共读共思，共研共学的良好氛围，激发老师们读书和反思的学习兴趣，同时也为进一步落实“双减”政策，帮助教师在阅读学习中发现、提炼教育智慧，提升教师的专业素养，10月19日下午，徐州市云苑路小学“悦云读书社”读书论坛活动如期开展。
【云苑·慧悦读】以书“慧”心，以读导行，以思启智——徐州市云苑路小学“悦云读书社”读书论坛活动
“时光满卷书页过，只觉芳气满庭轩”，为营造共读共思，共研共学的良好氛围，激发老师们读书和反思的学习兴趣，同时也为进一步落实“双减”政策，帮助教师在阅读学习中发现、提炼教育智慧，提升教师的专业素养，10月19日下午，徐州市云苑路小学“悦云读书社”读书论坛活动如期开展。第九阅读小组的老师们就《名师作业设计新思维》这本书开展了一次以“新思维优化作业设计，新方法探寻实践之路”为主题的读书论坛。本次读书分享由咸阳老师主持，八位数学老师分享了各自的读书收获。
张洋老师将教师日常教学与书中内容结合起来，指出作业设计的优化，要做有效的作业设计才能体现优化。让学生“愿做、爱做、乐做”成为作业和学习的主人，从而达到逐步改善学生学习方式的目标。
徐萍老师认为在双减背景下，老师们要更强调高质量轻负担的作业设计。充分发挥作业在教学过程中的检验、诊断、巩固和反馈的作用，是提高教学效益走向内涵发展的当务之急。
数学的学习离不开练习，练习课在数学课中有着至关重要的作用。
徐杰老师和吴子为老师分享练习重质不重量，作业也是一样，学习不能没有作业，但不是越多越好，练习要做到有计划、有目的、有步骤地进行练习，而且在练习的内容上，还要达到落实双基、提高能力、发展智力的要求。教师可以围绕重点知识设计练习、围绕新旧知识设计练习、围绕小结设计练习。
张雪萌和李玉老师给大家分享如何在日常生活中进行作业创新。
一是设置趣味式和灵活式作业，在作业设计的内容上要富有创新，能诱发其兴趣，形式多样，不重复，有梯度，条件变化结论发散，一题多解一题多变，一法多用；二是设置实践性作业。在教学过程中，改变单一的作业形式，有意识的进行实践作业设计，让作业活起来，使学生动起来。
张慧敏老师分享在“生本”教育理念下，课堂教学要追求“生本”，数学课外作业同样要走向“生本”。教师一定要精心设计，并充分发挥学生的学习潜能，变机械重复为灵活多变，变单一知识为知、能、行的综合训练，使学生在做作业的过程中体验到学习的快乐，成功的喜悦，从而真正使课内、课外融为一体，学生得到全面的发展。
张玉柱老师认为教师要对学生的作业进行分层，所以对于成绩好一些的学生，老师们可以要求其在完成课堂上布置的作业以外，适当地去引导他们接触一些有难度的题目；而对于成绩暂时落后的学生，应该适当降低作业难度，作业量上也应该有自己的考量，要做到齐头并进，共同进步。
活动最后，魏校对本次读书论坛进行总结，与各位教师分享了自己对作业布置以及教育的理解，老师们收获颇丰。
推动教师积极阅读，助力教师专业成长，悦云读书社的老师们将继续在阅读中汲取教育智慧，不断践行并发展教育理念，浸润教育情怀，让我们的学生终身受益。
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